En anglais, le present simple est un temps utilisé pour exprimer des habitudes, des vérités générales, des sentiments ou des goûts. Pour le conjuguer, on garde la base verbale. Sauf à la troisième personne du singulier, on ajoute la terminaison en -S.
Exemple : I read every night before I go to sleep. = Je lis tous les soirs avant de m’endormir.
Table des matières →
La conjugaison du présent simple en anglais
La conjugaison du present simple en anglais est simple : il suffit de conserver la base du verbe (aussi appelé infinitif ou son radical) et ajouter un -s pour la troisième personne du singulier. Il faut faire attention à certains verbes qui peuvent se terminer en -es ou -ies.
Exemples :
| Pronoms personnels | Lire, to read | Apprendre, to learn | Marcher, to walk |
|---|---|---|---|
| I | read | learn | walk |
| You | read | learn | walk |
| He, she, it | reads | learns | walks |
| We | read | learn | walk |
| You | read | learn | walk |
| They | read | learn | walk |
Retrouvez les tableaux de conjugaison des verbes read et learn.
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La conjugaison du present simple en anglais.
Quand met-on un S en anglais à un verbe ?
Au présent simple, on rajoute un S à la fin du verbe uniquement lorsqu’on emploie la troisième personne du singulier : he, she ou it.
Terminaison du present simple anglais : les cas particuliers
Plusieurs types de verbes présentent des terminaisons particulières :
- to be et to have
- to go et to do
- les verbes finissant en -Y
- les verbes finissant en -X, deux -S, -SH ou -CH
La conjugaison des verbes être et avoir au present simple
Contrairement aux autres verbes, on ne retrouve jamais l’infinitif de to be au present simple. Le verbe to have se conjugue normalement, sauf pour la troisième personne du singulier, il faut enlever la terminaison -ve et remplacer par un -s.
À noter : maîtriser la conjugaison de be et have au présent simple est capital puisque ces deux verbes sont utilisés comme auxiliaires pour conjuguer d’autres temps !
| Pronoms personnels | Être, to be | Avoir, to have |
|---|---|---|
| I | am | have |
| You | are | have |
| He, she, it | is | has |
| We | are | have |
| You | are | have |
| They | are | have |
Les verbe to go et to do
Les verbes to go et to do présentent une particularité : leur terminaison est -es pour la troisième personne du singulier.
| Pronoms personnels | Aller, to go | Faire, to do |
|---|---|---|
| I | go | do |
| You | go | do |
| He, she, it | goes | does |
| We | go | do |
| You | go | do |
| They | go | do |
Retrouvez les tableaux de conjugaison des verbes go et do.
Les verbes terminant par un Y précédé d’une consonne
Les verbes dont la dernière lettre est un Y, précédé d’une consonne, terminent en -ies à la troisième personne du singulier.
| Pronoms personnels | Voler, to fly | Essayer, to try |
|---|---|---|
| I | fly | try |
| You | fly | try |
| He, she, it | flies | tries |
| We | fly | try |
| You | fly | try |
| They | fly | try |
Retrouvez les tableaux de conjugaison du verbe fly.
Attention : les verbes dont la dernière lettre est un Y mais dont l’avant-dernière lettre est une voyelle se conjuguent normalement, avec un -s pour la troisième personne du singulier.
| Pronoms personnels | Jouer, to play | Profiter, to enjoy |
|---|---|---|
| I | play | enjoy |
| You | play | enjoy |
| He, she, it | plays | enjoys |
| We | play | enjoy |
| You | play | enjoy |
| They | play | enjoy |
Retrouvez les tableaux de conjugaison du verbe play.
Les verbes se terminant par un X, deux S, -SH et -CH
Les verbes finissant par un X, deux S, -SH ou -CH se conjuguent comme tous les autres, sauf pour la troisième personne du singulier. Au lieu d’ajouter uniquement un S au radical, on insère un E juste avant ce S final :
| Pronoms personnels | Réparer, to fix | Faire une passe, to pass | Pousser, to push | Attraper, to catch |
|---|---|---|---|---|
| I | fix | pass | push | catch |
| You | fix | pass | push | catch |
| He, she, it | fixes | passes | pushes | catches |
| We | fix | pass | push | catch |
| You | fix | pass | push | catch |
| They | fix | pass | push | catch |
Retrouvez les tableaux de conjugaison du verbe catch.
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La conjugaison du present simple en anglais.
Quand utilise-t-on le present simple en anglais ?
Équivalent du présent de l’indicatif en français, on l’utilise principalement dans 5 cas de figure :
- Pour décrire une habitude
- Pour énoncer des faits
- Pour dire ce qu’on (n’)aime (pas)
- Donner des instructions
- Titrer des journaux
15 exemples de phrases au present simple en anglais
| Anglais | Français | Utilisation | Audio |
|---|---|---|---|
| I go to school every day. | Je vais à l’école tous les jours. | Décrire une habitude | |
| Once a year, they go to London with their friends. | Une fois par an, ils vont à Londres avec leurs amis. | Décrire une habitude | |
| How do you go to school? Do you get the bus? | Comment te rends-tu à l’école ? Prends-tu le bus ? | Décrire une habitude | |
| People are often nice with children. | Les gens sont souvent gentils avec les enfants. | Vérité, généralité | |
| The weather is always nice in summer. | Il fait toujours beau en été. | Vérité, généralité | |
| Ten times ten makes one hundred. | Dix multipliés par dix égalent cent. | Vérité, généralité | |
| I like music, but I hate sport. | J’aime la musique, mais je n’aime pas le sport. | Parler de ses préférences | |
| Don’t you like the color of my dress? | Tu n’aimes pas la couleur de ma robe ? | Parler de ses préférences | |
| I love my work. | J’adore mon travail. | Parler de ses préférences | |
| Open the packet and pour the contents into hot water. | Ouvrir le paquet et verser le contenu dans de l’eau chaude. | Ordres et instructions | |
| You take the bus No.8 to Waterloo station. | Prenez le bus n°8 jusqu’à la station de Waterloo. | Ordres et instructions | |
| You read the questions first and then you write down your answers in the box. | Lisez d’abord les questions puis écrivez vos réponses dans le champ. | Ordres et instructions | |
| Man rescues child from lake. | Un homme sauve un enfant du lac. | Titre de journal | |
| Taiwanese envoys arrive in China. | Des émissaires taïwanais arrivent en Chine. | Titre de journal | |
| Biden wins presidential election. | Biden remporte l’élection présidentielle. | Titre de journal |
Marqueurs de temps du present simple
Régulièrement, le verbe s’accompagne alors d’adverbes de fréquence aussi appelés marqueurs de temps :
| Anglais | Français | Audio |
|---|---|---|
| always | toujours | |
| often | souvent | |
| usually | habituellement | |
| sometimes | parfois | |
| never | jamais |
Quelques verbes pour exprimer ses préférences
Il existe 4 verbes anglais qui se marient particulièrement bien avec cet emploi du présent :
| Anglais | Français | Audio |
|---|---|---|
| to love | aimer | |
| to like | apprécier | |
| to hate | détester | |
| to prefer | préférer |
Comment faire une phrase en anglais au présent simple ?
Pour former une phrase au present simple, à l’affirmatif, le verbe se suffit à lui-même et ne nécessite l’ajout d’aucun auxiliaire. En revanche, au négatif et à l’interrogatif, vous devez utiliser l’auxiliaire do, associé ou non à not.
Comment former une phrase affirmative au présent simple en anglais ?
La structure d’une phrase affirmative au present simple est la suivante : sujet + verbe + complément de phrase. Exemple : I like chocolate. = J’aime le chocolat.
Exemples :
| Anglais | Français | Audio |
|---|---|---|
| We usually fly to France when we go. | Nous prenons généralement l’avion lorsque nous nous rendons en France. | |
| He listens to Bob Dylan every week. | Il écoute Bob Dylan chaque semaine. | |
| My dog barks at other dogs: it’s annoying! | Mon chien aboie après les autres chiens : c’est agaçant ! |
Comment faire une phrase négative au présent simple en anglais ?
Pour former une phrase négative, l’ordre des mots est le suivant : sujet + auxiliaire do + not + verbe + complément de phrase. La forme négative au present simple peut aussi se contracter : do not -> don’t, does not -> doesn’t.
Exemples :
| Anglais | Anglais (contracté) | Français | Audio |
|---|---|---|---|
| We do not go to school every morning. | We don’t go to school every morning. | Nous n’allons pas à l’école tous les matins. | |
| She does not understand English. | She doesn’t understand English. | Elle ne comprend pas l’anglais. | |
| He does not try very hard. | He doesn’t try very hard. | Il n’essaie pas vraiment. | |
| I do not enjoy playing the piano. | I don’t enjoy playing the piano. | Je n’apprécie pas de jouer du piano. |
Comment faire une phrase interrogative au présent simple en anglais ?
Pour poser une question au present simple, la structure est la suivante : auxiliaire do + sujet + verbe + complément de phrase. Lorsqu’il s’agit du verbe to be ou d’un verbe modal, il suffit d’inverser le sujet et le verbe. Il est aussi possible d’ajouter un mot interrogatif en début de phrase.
Exemples avec l’auxiliaire do :
| Anglais | Français | Audio |
|---|---|---|
| Do you love chocolate? | Est-ce que tu aimes le chocolat ? | |
| How much does it cost? | Combien ça coûte ? | |
| How do you know this? | Comment le savez-vous ? | |
| Do they want to go to China? | Veulent-ils aller en Chine ? |
Exemples avec le verbe être ou des verbes modaux :
| Anglais | Français | Audio |
|---|---|---|
| Will you marry me? | Veux-tu m’épouser ? | |
| Is she tired? | Est-elle fatiguée ? | |
| Should we warn him? | Devrions-nous l’avertir ? | |
| Where are they? | Où sont-ils ? |
Present simple, present continuous, present perfect : quelles différences ?
En anglais, le temps du présent peut adopter plusieurs formes : il peut être simple, continuous ou encore perfect.
- Lorsqu’il est simple, il s’emploie seul ou avec l’auxiliaire do pour former une phrase interrogative ou négative.
- Lorsqu’il est dit continuous, il s’emploie avec la construction be + ING et décrit une action en cours de déroulement.
- Lorsqu’il est dit perfect, il s’emploie avec l’auxiliaire have et décrit une action passée exerçant une influence sur le présent.
Quand utilise-t-on le present continuous en anglais ?
Le present continuous est employé pour parler d’une action en cours de déroulement dans le présent. En français, on le traduit régulièrement par l’expression : en train de.
| Exemple | Traduction française | Audio |
|---|---|---|
| I am singing. | Je suis en train de chanter. |
Quand utilise-t-on le present perfect en anglais ?
Le present perfect est un temps composé. Sa forme est similaire au passé composé français : auxiliaire avoir + participe passé. On l’emploie pour une action passée qui continue ou a une conséquence dans le présent.
| Exemple | Traduction française | Audio |
|---|---|---|
| They have lived in Liverpool since 1994. | Ils vivent à Liverpool depuis 1994. |
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La conjugaison du present simple en anglais.
Exercices de conjugaison sur le présent simple
It’s time to practice ! Pour tester davantage vos connaissances, rendez-vous sur notre page dédiée aux exercices sur le present simple.
Exercice 1 : mettez ces 10 phrases au présent simple en anglais
- Andrew’s girlfriend (ARRIVER) tomorrow evening.
- Christopher’s training (COMMENCER) at four o’clock.
- In September, it (PLEUVOIR) every day.
- Jupiter and Saturn (TOURNER) around the Sun.
- My children (PRENDRE) the bus every morning.
- My monkey only (MANGER) fruits.
- (OUVRIR) the fridge and (VOIR) if there is anything you like.
- She (BOIRE) coffee at breakfast.
- Their holiday (COMMENCER) on the 15th July.
- They (ALLER EN VOITURE) to Spain every winter.
| Numéro | Réponse | Audio |
|---|---|---|
| 1. | Andrew’s girlfriend arrives tomorrow evening. | |
| 2. | Christopher’s training starts at four o’clock. | |
| 3. | In September, it rains every day. | |
| 4. | Jupiter and Saturn revolve around the Sun. | |
| 5. | My children catch the bus every morning. | |
| 6. | My monkey only eats fruits. | |
| 7. | Open the fridge and see if there is anything you like. | |
| 8. | She drinks coffee at breakfast. | |
| 9. | Their holiday starts on the 15th July. | |
| 10. | They drive to Spain every winter. |
Exercice 2 : traduisez ces 10 phrases en utilisant le présent simple
- Es-tu en colère après moi ?
- Je ne me drogue pas.
- Sa grand-mère est russe.
- Avez-vous besoin d’un coup de main ?
- Il ne se soucie pas de mes besoins.
- Janice et Douglas regardent la télévision tous les jours.
- A-t-il les cheveux bruns ?
- Nous ne voulons pas rentrer à la maison.
- Tony joue au football tous les mercredis.
- L’eau gèle à zéro degré.
| Numéro | Phrase en français | Traduction anglaise | Audio |
|---|---|---|---|
| 1. | Es-tu en colère après moi ? | Are you mad at me? | |
| 2. | Je ne me drogue pas. | I don’t do drugs. | |
| 3. | Sa grand-mère est russe. | Her grandmother is Russian. | |
| 4. | Avez-vous besoin d’un coup de main ? | Do you need a hand? | |
| 5. | Il ne se soucie pas de mes besoins. | He doesn’t care about my needs. | |
| 6. | Janice et Douglas regardent la télévision tous les jours. | Janice and Douglas watch television every day. | |
| 7. | A-t-il les cheveux bruns ? | Does he have brown hair? | |
| 8. | Nous ne voulons pas rentrer à la maison. | We don’t want to go home. | |
| 9. | Tony joue au football tous les mercredis. | Tony plays football every Wednesday. | |
| 10 | L’eau gèle à zéro degré. | Water freezes at zero degrees. |
Présent simple en anglais : la leçon en vidéo
En résumé
My heat is very fool of joy
i am often nice with you
thank you
Thanks for your comment 😉
bonjour à vous et merci pour ce cours. j’ai une question. dans la correction de l’exercice2,ex 2 je ne me drogue pas, vous avez donné pour traduction l don’t do drugs. ne peut-on pas aussi dire l don’t take drugs?
Hello Marina ! Les deux formulations sont correctes et couramment utilisées en anglais pour dire “Je ne me drogue pas”, avec toutefois une petite nuance.
“I don’t do drugs” est une expression très courante et générale qui signifie que tu ne consommes pas de drogues illicites.
“I don’t take drugs” est également correct mais peut être un peu plus formel, et pourrait aussi être utilisé pour parler de médicaments sur ordonnance, selon le contexte.
d’accord merci🙂
Très complet, cela m’aide beaucoup !
Perfect! I’m glad to be useful!
Hello,
Merci pour ce riche cours .
J’ai quelques interrogations :
Dans l’exercice de traductions: ‘want’ ne peut pas avoir un auxiliaire à mon avis comme vous le précisez pourtant plus haut dans le cours :
Nous ne voulons pas rentrer à la maison.
→ We don’t want to go home. (Au lieu de We want not to go home ?)
Et si vous pouviez mettre la phonétique ou un vocal à côté de chaque phrase ce serait top comme vous l’avez fait dans d’autres chapitres
Hey!
Thanks for your feedback. To want n’est pas un modal donc on peut et même on doit mettre un auxiliaire devant au présent simple dans une phrase négative (We want -> We don’t want).
C’est noté pour la phonétique et les vocaux.
I hope this helps.
Découvrir vos vidéos m’a redonné confiance au fait d’améliorer mon anglais. Lorsque l’on “stagne” au même niveau depuis des décennies, on se fait croire qu’avancer ne nous est plus permis. Merci. J’ai beaucoup de mal à comprendre (référence à l’exercice deux) pourquoi au mot “drug” on doit ajouter un “S” à la fin en anglais. (Je ne me drogue pas. → I don’t do drugs.) Aussi, le même questionnement s’applique au dernier exemple de ce même exercice quand on traduit “l’eau gèle à zéro degré”. Selon votre corrigé (et je suis certaine qu’il est exact; “degrees” s’écrit ainsi en anglais. L’ajout de “S” au nom, je ne les maitrise pas. Surement que dans l’une de vos vidéos je trouverai la réponse, je suis à la recherche de plus de connaissances, encore merci.
Hello Hélène, there’s no rule to explain this, this is just the way it is.
No + nom au pluriel / 0 degrees / any + nom au pluriel -> any questionS.
I hope this helps. Have a good day.
Bonjour,
Exo1 Q5, pourquoi pas “catches”? et “takes the bus” alors (il va devoir le soulever lol) ?
Excellente question ! Car children signifient les enfants et child l’enfant. Or, on aurait catches et takes the bus UNIQUEMENT si on avait utilisé child (3e personne du singulier) à la place de children.
I hope this helps.
Thanks ! C’est très indispensable pour moi et pour tous
Thank you for your feedback!
Merci beaucoup pour votre aide précieuse!
C’est vraiment appréciable
Cordialement
Thank you for your comment Cate!
Bonjour,
Vous parlez français en langue maternelle et allemand et russe
Comment faire pour passer d’une langue à une autre de façon spontanée tout en parlant dans une conversation ?
C’est ma question car je suis bilangue en français mais je n’arrive pas à passer jongler entre français et anglais dans une conversation?
All regards
Hello Monica,
Practice makes perfect! Je pense sincèrement que c’est avec une pratique régulière que le fait de passer de l’anglais au français et inversement se fera plus facile pour toi.
Je pense que tu peux viser des séances de pratique de 15 à 20 minutes par exemple mais plusieurs fois par semaine car c’est l’idéal.
If there’s anything else I can do for you, please let me know.
Have a great day.
Bonjour et merci pour ces cours très riches. Une question sur l’exercice 2 du jour : Pourquoi “A-t-il les cheveux bruns ? se traduit par “Does he have brown hair?” et pourquoi pas par “Does he has brown hairs?” Intuitivement j’aurais conjugué to have à la 3ème personne du singulier et appliqué le pluriel à hair… Merci pour votre réponse.
Hi Pascal!
“Does he has” est impossible : après les auxiliaires modaux “do/does” et “did”, tu auras forcément la forme “have” du verbe “avoir”.
Quant à “hair”, il s’agit d’un nom indénombrable : tu devras donc toujours utiliser le singulier… même si tu as la chance d’avoir plusieurs cheveux 🙂
merci bcq
Avec plaisir !