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Voici un aide-mémoire de grammaire anglaise très pratique.

Dans les prochaines lignes, vous retrouverez 16 erreurs fréquentes en anglais et un des exercices avec les réponses à la fin.

Enjoy!

erreurs de grammaire en anglais

1. Les articles a, an, the et ⦸

Quand utiliser THE en anglais ?

The est un article défini singulier ou pluriel (le, la, les). On l’emploie pour faire référence à quelque chose de spécifique.

Exemples :

  • The banana is on the table.  → La banane est sur la table.
  • The bananas are on the table. → Les bananes sont sur la table.

Quand utiliser A / AN en anglais ?

A et An sont des articles indéfinis singuliers (un, une). On les emploie pour faire référence à élément non spécifié.

Exemples :

  • There is a banana on the table. → Il y a une banane sur la table.
  • There is an orange on the table. → Il y a une orange sur la table.

Vous pouvez retrouver le cours complet sur A, AN et THE ici.

Quand faut-il ne PAS mettre d’article en anglais ?

  1. Au pluriel, on n’utilise pas d’article indéfini : il n’y a pas d’équivalents pour le déterminant “des”.
  2. Pour les noms indénombrables et termes génériques qui renvoient à un ensemble (water / art / music) on n’emploie pas d’article non plus.

Exemples :

  • There are ⦸ bananas on the table. → Il y a des bananes sur la table.
  • Water is my favourite drink.
  • I’m fond of ⦸ art.
  • I love ⦸ music.

Attention toutefois, un terme peut être générique dans un cas et spécifique dans un autre.

Exemples :

  • The water in this restaurant tastes like bleach.
  • The art of painting takes a lifetime to master.
  • Can you turn the music down, please?

2. Noms dénombrables et indénombrables: exprimer la quantité avec much / many / a few / a little

Un nom dénombrable, c’est quoi ?

Les noms dénombrables peuvent être comptabilisés. Par exemple, car : one car, two cars, ten cars…

Et qu’est-ce qu’un nom indénombrable ?

Quand un nom est indénombrable, on a besoin d’un référentiel, c’est à dire d’une unité de mesure ou de quantification pour en connaître la quantité. Par exemple, milk : one glass of milk, two cups of milk, five liters of milk…

Les noms indénombrables sont toujours au singulier (même s’ils correspondent parfois à un pluriel en français) :

  • Milk is white. = Le lait est blanc
  • My luggage is in the car. = Mes bagages sont dans la voiture.
  • The news is good. = Les nouvelles sont bonnes.

Voici quelques indénombrables anglais accompagnés d’un quantifieur (unité de mesure) :

  • a piece of advice = un conseil
  • a piece of luggage = un bagage
  • a piece of news = une nouvelle
  • a piece of information = une information
  • a slice of pizza = une part de pizza
  • a sip / a glass / a bottle of water = une gorgée / un verre / une bouteille d’eau
  • a liter / a gallon of gas = un litre / un gallon d’essence
  • a tablespoon of flour = une cuillère à soupe de farine
  • a pint / half-a-pint / a can of beer = une pinte / un demi / une canette de bière

Comment utiliser many et much ?

MANY et MUCH signifient “beaucoup”.

MANY s’emploie avec les noms dénombrables (countable nouns):

  • There are many people in the street.
  • How many?
  • I don’t know… At least one thousand.

MUCH s’emploie avec les noms non dénombrables (uncountable nouns)

  • There isn’t much coffee left…
  • How much?
  • Just a cup.

HOW MANY? questionne le nombre (dénombrable) et HOW MUCH? questionne la quantité (indénombrable).

Comment utiliser a few, a little, few et little ?

A FEW s’emploie avec les noms dénombrables et A LITTLE s’emploie avec les indénombrables, ils signifient “quelques, un peu”. FEW et LITTLE ont un sens et usage similaire, mais avec une connotation négative

Comparez les exemples suivants :

  • I have a few very good friends. = some = a small number = J’ai quelques bons amis.
  • I have few very good friends. = not many = almost none = J’ai peu de bons amis.
  • Bill saves a little money every month = some = a small amount = Bill met un peu d’argent de côté.
  • Bill saves little money every month = not much = almost nothing = Bill met peu d’argent de côté.

On emploie (a) little avec les noms indénombrables et (a) few avec les noms dénombrables pluriel.

  • I just ate a little bread for breakfast. = J’ai seulement mangé un peu de pain au petit déjeuner.
  • We will stay there for a few days. = Nous resterons là-bas quelques jours.
  • I have little time, I have to go. = J’ai peu de temps, je dois partir.
  • Few days ago, I was still on holiday. = Il y a quelques jours, j’étais encore en vacances.

3. La différence entre SOME et ANY

D’une manière générale, on emploie SOME (somebody / someone / something) dans les phrases affirmatives. ANY (anybody / anyone / anything) s’emploie dans les phrases négatives ou non-affirmatives (sans mot de négation mais portant un sens négatif).

Exemples :

  • There is some bread left.
  • We have some time.
  • There isn’t any bread left.
  • We left without any time.

3.1 Dans les questions, selon les cas, SOME et ANY sont possibles.

SOME renvoie à un nombre / quantité restreinte, on l’emploie quand on propose ou demande quelque chose:

  • Can I have some bread? → Puis-je avoir un peu de pain ?
  • Do you have some time? → As-tu un peu de temps ?

ANY n’est pas restreint ou limité. Il peut correspondre à un tout ou à un rien. On l’emploie quand on ne connaît pas la réponse :

  • Do you have any bread? → As-tu du pain ?
  • Do you have any time? → As-tu du temps ?

Le même principe s’applique à somewhere/anywhere, something/anything, someone/anyone, somebody/anybody

Exemples :

  • Do you want to go somewhere? → Tu veux aller quelque part?
  • Anywhere! I just want to go out. → N’importe où! Je veux juste sortir.
  • Did you see anyone at the park? → As-tu vu quelqu’un au parc?
  • Yes, I saw someone. → Oui, j’ai vu quelqu’un.
  • Should I prepare something to eat? → Est-ce que je prépare quelque chose à manger?
  • Anything you want! → Ce que tu veux!

On peut aussi utiliser  ANY avec un dénombrable singulier dan le sens de “n’importe quel / peu importe lequel” :

  • Pick any card from the deck. → Choisis n’importe quelle carte du paquet.
  • Come and visit any time you want. → Viens me rendre visite quand tu veux.

Vous pouvez retrouver le cours complet sur SOME et ANY ici.

4. For / Since / During

Comment et quand utiliser for en anglais ?

Lorsqu’on utilise FOR avec une expression de temps, cela signifie “depuis / pendant“.

Exemples :

  • I haven’t played football for a while. = Je n’ai pas joué au foot depuis un moment.
  • She made me wait for hours. = Elle m’a fait attendre pendant des heures.

Comment et quand utiliser since en anglais ?

Lorsqu’on utilise SINCE avec une date / moment précis, cela signifie “depuis“.

Exemples :

  • My belly hurts since we finished lunch. = J’ai mal au ventre depuis la fin de repas.
  • He has been feeling down since he got fired. = Il n’a pas le moral depuis qu’il a été licencié.

Comment et quand utiliser during en anglais ?

Lorsqu’on emploie DURING avec une expression de temps, cela signifie “pendant“.

Exemples :

  • The cops turned up during the party. = Les flics se sont pointés pendant la fête.
  • I will visit Spain during the holidays. = Je vais visiter l’Espagne pendant les vacances.

Vous pouvez retrouver le cours complet sur SINCE et FOR ici.

5. IT / THIS / THAT / THESE / THOSE / THERE

IT est un pronom personnel sujet renvoyant à tout ce qui n’est pas humain.

  • Do you like music? – Yes I like it. = Tu aimes la musique? Oui, j’aime ça.
  • It is raining. = Il pleut

THIS et THAT sont des pronoms démonstratifs. On les emploie pour désigner des personnes ou des objets que l’on peut voir = Ci et ça  / ceci et cela…/ voici et voilà

  • This is my house. = (Ceci est) C’est ma maison.
  • This is my brother and that’s my aunt. = Voici mon frère et voilà ma tante.

Généralement THAT est une alternative à THIS:

  • Do you prefer this one or that one? = Tu préfères celui-ci ou celui-là?
  • This pen is red and that one is blue. = Ce stylo est rouge et celui-là est bleu.

THESE est le pluriel de this et THOSE est le pluriel de that.

  • These books seem interesting but those ones seem quite boring. = Ces livres-ci semblent intéressants mais ceux-là semblent relativement ennuyeux.

THERE IS (= THERE’S) et THERE ARE s’emploient quand on veut signaler la présence de quelque chose ou de quelqu’un. Il correspondent en français à : Il y a.

  • There is a new restaurant downtown. = Il y a un nouveau restaurant en ville.
  • There are many people attending the event. = Il y a beaucoup de participants à l’événement.

6. No / none / none of

NO et NONE renvoient à une négation, une absence = aucun, pas de.

On emploie NO directement avant un nom:

  • I’ve got no time at all. = Je n’ai pas de temps du tout.
  • He has no friends. = Il n’a pas d’amis

NONE est un pronom dérivé de NO. Il signifie aucun(e)(s). En tant que pronom, il peut se substituer à des noms dénombrable ou indénombrables. Il peut être sujet ou objet de la phrase.

  • I thought there were a few bananas left but none ( = no bananas) were left. = Je croyais qu’il restait quelques bananes, mais il n’y en avait plus aucune.
  • I have two brothers. My best fiend has none (no brothers). = J’ai deux frères. Mon meilleur ami n’en a pas.

On emploie NONE OF devant “the”, les démonstratifs (this et that), les possessifs (my, your…) ou d’autres pronoms:

  • It’s none of your business. = Cela ne te regarde pas.
  • None of my friends are going on holiday this summer. = Aucun de mes amis ne part en vacances cet été.

NONE OF s’emploie dans des phrases non-affirmatives (sans mot de négation). S’il y a une négation dans la phrase, on doit employer ANY.

  • She didn’t like any of our presents. = She liked none of our presents = Elle n’a aimé aucun de nos cadeaux.

7. Already / yet / still / again / always

Quand employer already ?

Already signifie déjà.

Dans le sens de quelque chose qui s’est déjà passé:

  • I have already finished my homework. = J’ai déjà terminé mes devoirs.

Pour exprimer la surprise:

  • It’s already five o’clock! = Il est déjà cinq heures!

Quand utiliser yet ?

D’un manière générale, on emploie YET de la même manière que already, mais dans les questions et les phrases négatives.

  • Is it time yet? = Est-il déjà l’heure?
  • I haven’t had dinner yet. = Je n’ai pas encore dîné. → NOT…YET = pas encore

Quand employer still ?

Pour exprimer que l’on fait toujours quelque chose (que l’on a pas arrêté) on emploie STILL.

  • I still work for the same company. = Je travaille toujours pour la même entreprise.
  • She still drives the same car. = Elle conduit encore la même voiture.

Quand utiliser again ?

AGAIN exprime la répétition = encore / de nouveau. On le place généralement en fin de phrase.

She has lost her keys again. = Elle a encore perdu ses clés.

They never want to go there again. = Il ne veulent plus retourner là-bas.

8. Pretty / fairly / really / very / quite / rather

Ces mots sont des intensifieurs / mitigeurs. On les place directement avant l’adjectif ou l’adverbe pour renforcer leur sens.

L’utilisation de really et very

REALLY (vraiment) et VERY (très) présentent un haut degré d’intensité.

  • The water is really cool. = L’eau est vraiment très fraîche.
  • She worked very hard. = Elle a travaillé très dur.

Quand employer quite en anglais ?

QUITE ( = assez / plutôt) intensifie également ce qui suit mais plus modérément que really et very. Quand on emploie QUITE, le degré d’intensité est significativement plus élevé que ce à quoi on s’attendait.

  • The movie was quite good. = Le film était plutôt bien.
  • This book you’re reading seems quite interesting. = Ce livre que tu lis semble assez intéressant.

On peut employer QUITE devant un nom pour insister:

  • It was quite a hard exercise. = C’était un exercice plutôt difficile.
  • It’s quite a story! = Quelle histoire!

Quand utiliser pretty et fairly ?

PRETTY et FAIRLY (plutôt / relativement) sont similaires à QUITE mais plus informels. Ils s’emploient surtout à l’oral.

  • This is a fairly common mistake. = C’est une erreur relativement courante.
  • We’ve got to leave pretty soon. = Nous devons partir relativement bientôt.

QUITE se place avant a/an et PRETTY se place après.

  • It was QUITE a tasty meal. = C’était un repas plutôt gouteux. 
  • It was a PRETTY tasty meal. = idem.

Quand employer rather ?

RATHER (plutôt) est similaire à PRETTY et QUITE. On l’emploie souvent pour des idées négatives. Quand on emploi RATHER avec des idées positives, cela renvoie à quelque chose d’inattendu, inhabituel.

  • It’s hard to communicate with her. She’s rather shy. = C’est dur de communiquer avec elle. Elle est plutôt timide.
  • This movie is rather entertaining! Who’s the director? = Ce film est plutôt intéressant! Qui est le réalisateur?

9. Each et every

Quand employer each ?

EACH (chaque) renvoie aux membres individuels composant un groupe d’au moins 2 éléments.

  • Each participant must wear a yellow t-shirt. = Chaque participant doit porter un t-shirt jaune.
  • There’s a captain in each team. = Il y a un capitaine dans chaque équipe.

Quand employer every ?

EVERY (tous/toutes) renvoie à l’ensemble d’un groupe d’au moins 3 éléments.

  • I go to the gym every Saturday morning. = Je vais à la salle de sport tous les samedi matins.
  • She takes the bus every day. = Elle prend le bus tous les jours.

Remarques supplémentaires

Each one (of) = chacun, lorsqu’il y a deux personnes.

  • Each one of us received a gift. = Chacun de nous deux a reçu un cadeau. = Il y a 2 personnes.

Every one (of) = tous, lorsqu’il y a 3 personnes et plus.

  • Every one of us received a gift. = Nous avons tous reçu un cadeau. = Il y a au moins 3 personnes.

EACH et EVERY sont toujours suivis du SINGULIER.

10. All et Whole

ALL et WHOLE sont des déterminants qui renvoient à un ensemble. La structure est différente selon que l’on emploie l’un ou l’autre.

ALL + DÉTERMINANT + NOM

  • She works all the time. = Elle travaille tout le temps.
  • All my family. = Toute ma famille

DÉTERMINANT + WHOLE + NOM

  • I ate the whole cake. = J’ai mangé le gâteau en entier.
  • My whole family. = Toute ma famille

Avec les noms indénombrables et les pluriels, on emploie ALL (THE)

  • He earns all the money he needs. = Il gagne tout l’argent dont il a besoin.
  • All the players of the team are hungry for victory. = Tous les jours de l’équipe ont soif de victoire. (en anglais c’est effectivement “faim de victoire”)

Pour certaines expressions temporelles, on emploie ALL + NOM

  • All day = toute la journée
  • All morning = toute la matinée
  • All year long = Tout au long de l’année
  • All winter = tout l’hiver

11. Either (or), Both et Neither (nor)

Either … or

Pour offrir un choix, on emploie EITHER…OR = soit…soit.

  • You can get either coffee or tea. = Tu peux avoir soit du café soit du thé.

Both

Si les deux choix sont possibles, on emploie BOTH.

  • I want both coffee and tea. = Je veux à la fois du café et du thé.
  • Both my brothers have a beard. = Mes deux frères portent la barbe.

Either …

A la forme interrogative, on emploie EITHER….

  • Do you want either coffee or tea? = Est-ce que tu veux du café ou du thé?

Neither …

Si aucun des deux choix n’est possible, on emploie NEITHER (OF) or NOT EITHER

  • I want neither. = I don’t want either. = Je veux ni l’un ni l’autre.
  • Neither of my brothers have a beard. = Aucun de mes deux frères ne porte de barbe.

On les emploie également en retour à une phrase négative.

  • She hasn’t visited Paris yet. – I haven’t either. = Me neither = Neither have I. = Moi-non plus.
  • He doesn’t like cinnamon. – I don’t either = Me neither = Neither do I. = Moi non plus.

NEITHER…NOR (ni … ni)

  • Neither France nor Germany have managed to qualify for the finals. = Ni la France ni l’Allemagne ne sont parvenues à se qualifier pour la finale.

12. Like et As

AS et LIKE sont des prépositions ou conjonctions. Les prépositions as et like n’ont pas la même signification.

AS + noun = dans le rôle de. LIKE + noun = tel(le)(s) / comme.

  • As the manager, I will do everything I can to improve the situation. = En tant que gérant, je vais faire tout mon possible pour améliorer la situation.
  • Like the manager, we will do anything we can to improve the situation. = Comme le manager, nous ferons tout notre possible pour améliorer la situation. 

Également, pour exprimer une habitude, on emploie AS USUAL = comme d’habitude.

  • I’m late to work as usual. = Je suis en retard au travail, comme d’habitude.

Pour les comparaisons, on peut employer indifféremment les conjonctions LIKE et AS. Like est moins soutenu.

  • Nobody cares as I do. = Nobody cares like I do. = Personne n’y porte autant de soin que moi.

Pour exprimer une ressemblance on emploie TO LOOK LIKE.

  • He looks like his father. = Il ressemble à son père.
  • It looks like it’s going to rain. = On dirait qu’il va pleuvoir.

Dans le sens de “comme si”, LIKE = AS IF.

  • You should act as if you don’t know. = You should act like you don’t know. = Tu devrais agir comme si tu ne sais pas.

Vous pouvez retrouver le cours complet sur AS et LIKE ici.

13. Although, Even if, Even though, despite, in spite of

Pour marquer un contraste, on emploie les mots / expressions suivantes : although, even if, even though, despite, in spite of.

ALTHOUGH = EVEN THOUGH sont factuels = despite the fact that = bien que.

  • Although / Even though it was raining, I walked to work. = Malgré le fait qu’il pleuvait, je me suis rendu au travail à pied.

EVEN IF est hypothétique = whether or not = même si.

  • Even if it rains, I will walk to work. = Même s’il pleut, je me rendrai au travail à pied.

DESPITE et IN SPITE OF (= malgré) s’emploient juste avant un nom:

  • Despite / In spite of the rain, I walked to work. = Malgré la pluie, je me suis rendu au travail à pied.

14. Same et Even

Attention lorsque vous souhaitez traduire “même”. Even if = même si, mais even n’est pas la traduction de “même”.

EVEN = égal

  • We’re even. = On est quitte
  • Even numbers = les nombres pair

THE SAME = le, la, les même(s)

  • We live in the same town. = Nous vivons dans la même ville.
  • I’ll have the same as usual. = Je vais prendre la même chose que d’habitude.

15. Not any longer, no longer, still

On emploie NO LONGER et NOT….ANY LONGER pour parler de la fin d’une action ou d’un état. Leur position dans la phrase varie. No longer est plus formel.

  • I no longer want to play. = I don’t want to play any longer = Je ne veux plus jouer
  • He no longer works here. = He doesn’t work here any longer. = Il ne travaille plus ici.

L’opposé de NO LONGER / NOT…ANY LONGER est STILL ( = toujours / encore).

  • I still want to play. = Je veux encore jouer.
  • He still works here. = Il travaille toujours ici.

16. Still, always et never

Attention lorsqu’il s’agit de traduire “toujours” en anglais:

STILL = toujours dans le sens “encore”, “cela n’a pas changé”.

  • I still live in the same flat. = J’habite toujours dans le même appartement.

ALWAYS = toujours dans le sens “en permanence”, “systématiquement”.

  • My friend is always late. = Mon ami est toujours en retard.

L’opposé de ALWAYS est NEVER = jamais.

  • I’ve never visited Spain. = Je n’ai jamais visité l’Espagne.

EXERCISES

exercice

A. Choose the correct article: a, the or ⦸.

1/ Can you pass ____ salt, please? 

2/ I need ____ new pair of shoes.

3/ There is ____ garbage on ____ sidewalk.

4/ What about watching ____ movie? 

5/ She should ask for ____ help.

6/ Maybe I should try ____ different dish this time. 

7/ There might be ____ rainbow if ____ sun comes out when it rains.

8/  ____ patience is ____ queen of  ____ virtues. 

Answers:

1/ Can you pass the salt, please? = Est-ce que tu peux me passer le sel, s’il te plaît?

2/ I need a new pair of shoes. = J’ai besoin d’une nouvelle paire de chaussures.

3/ There is garbage on the sidewalk. = Il y a des ordures sur le trottoir. → Garbage = uncountable

4/ What about watching a movie? = Et si nous regardions un film?

5/ She should ask for help. = Elle devrait demander de l’aide.

6/ Maybe I should try a different dish this time. = Peut-être devrais-je gouter un nouveau plat cette fois.

7/ There might be a rainbow if the sun comes out when it rains. = Il y aura peut-être un arc-en-ciel si le soleil sort pendant l’averse.

8/  ⦸ patience is the queen of virtues. = La patience est la reine des vertues → Patience = uncountable

B. Complète à l’aide de HOW MUCH ou HOW MANY:

1/ ________ people are invited?

2/ ________ time do you need? 

3/ ________ apartments are there in this building? 

4/ I would like to know ________ pizzas I should order. 

5/ Could you tell me ________ I owe you. 

6/ It’s not ________ hours you spend that matters, it’s ________ effort you put in. 

7/ ________ information do you require?

 Answers:

1/ How many people are invited? Combien de personnes sont invitées ?

2/ How much time do you need? De combien de temps as-tu besoin ?

3/ How many apartments are there in this building? Combien d’appartements y a t-il dans ce bâtiment ?

4/ I would like to know how many pizzas I should order. Je voudrais savoir combien de pizza je dois commander.

 5/ Could you tell me how much I owe you. Pourriez-vous me dire combien je vous dois.

6/ It’s not how many hours you spend that matters, it’s how much effort you put in. Ce n’est pas le nombre d’heures que tu passes qui compte, c’est la quantité d’efforts que tu fournis.

7/ How much information do you require? De quelle quantité d’informations as-tu besoin?

C. Complète les phrases l’aide de SOMEWHERE / ANYWHERE / SOMETHING / ANYTHING / SOMEONE / ANYONE

1/ ________you can say matters to me.

2/ Is there ________specific you want to go on holiday?

3/ I didn’t meet ________on my way home.

4/ I have to tell you ________.

5/ He thought he heard ________knock on the door. .

6/ I am ready to move ________.

Reliez avec les phrases précédentes avec les phrases suivantes :

A/ I don’t care if it’s far.

B/ I trust you.

C/ It was just the wind.

D/ It was very quiet.

E/ It’s a secret.

F/ You can choose our destination.

Answers:

1-B/ Anything you can say matters to me. I trust you.
Quoi que tu dises à de l’importance pour moi. Je te fais confiance.

2-F/ Is there somewhere specific you want to go on holiday? You can choose our destination.
Y a-t-il un endroit particulier où tu veux partir en vacances ? Tu peux choisir notre destination.

3-D/ I didn’t meet anyone on my way home. It was very quiet.
Je n’ai croisé personne en rentrant chez moi. C’était très calme.

4-E/ I have to tell you something. It’s a secret.
Je dois te dire quelque chose. C’est un secret.

5-C/ He thought he heard someone knock on the door. It was just the wind.
Il a cru entendre quelqu’un frapper à la porte. C’était juste le vent.

6-A/ I am ready to move anywhere. I don’t care if it’s far.
Je suis prêt à déménager n’importe où. Peu importe si c’est loin.

D. Complète à l’aide de FOR, DURING ou SINCE puis traduis les phrases en français.

1/ I haven’t been to the restaurant _____ a while.

2/ It’s been a while _____ I last went to the restaurant.

3/ Did you get bored _____ the lockdown?

4/ I’ve been feeling nervous _____ the lockdown.

5/ She has been waiting _____ ages.

6/ We haven’t spoken to each other _____ Christmas.

7/ I am going to revise _____ the holidays.

8/ We’re off to New York _____ a few days.

Answers:

1/ I haven’t been to the restaurant for a while.
Je ne suis pas allé au restaurant depuis un moment.

 2/ It’s been a while since I last went to the restaurant.
Cela fait un moment depuis que je suis allé au restaurant pour la dernière fois.

3/ Did you get bored during the lockdown?
Est-ce que tu t’es ennuyé pendant le confinement ?

4/ I’ve been feeling nervous since the lockdown.
Je me sens nerveux depuis le confinement.

5/ She has been waiting for ages.
Elle attend depuis des lustres.

6/ We haven’t spoken to each other since Christmas.
Nous ne nous sommes pas parlé(e)s depuis Noël.

7/ I am going to revise during the holidays.
Je vais réviser pendant les vacances.

8/ We’re off to New York for a few days.
Nous partons à New York pour quelques jours.

E. Traduis les phrases suivantes. Utilise ALREADY, (NOT) YET, ALWAYS et STILL

1/ J’ai déjà entendu cette chanson.

2/ As-tu déjà terminé tes devoirs ?

3/ J’ai toujours mon portefeuille dans ma poche.

4/ Je n’ai pas bougé. Je suis toujours à la maison.

5/ Je n’ai pas encore préparé le dîner. (= to cook dinner)

6/ Elle a encore cassé son smartphone hier soir.

Answers:

1/ J’ai déjà entendu cette chanson.
I have already heard this song.

2/ As-tu déjà terminé tes devoirs ?
Have you finished your homework yet?

 3/ J’ai toujours mon portefeuille dans ma poche.
I always have my wallet in my pocket.

4/ Je n’ai pas bougé. Je suis toujours à la maison.
I haven’t moved. I am still at home.

5/ Je n’ai pas encore préparé le dîner. (= to cook dinner)
I haven’t cooked dinner yet.

6/ Elle a encore cassé son smartphone hier soir.
She broke her smartphone again yesterday evening (yesterday night / last night)

F. Remets les mots dans l’ordre, puis traduis les phrases en français:

1/ was – quite – presentation. – It – lively – an  

2/ project – well. – rather – Our – went

3/ was – interesting. – documentary – pretty – This

4/ difficult. – really – The – wasn’t – exercise

5/ very – had – time – We – on – nice – holiday. – have – a

6/ teacher – a – gave – explanation. – fairly – good – Her

Answers:

1/ It was quite a lively presentation.
Ce fut une présentation plutôt vivante.

2/ Our project went rather well.
Notre projet s’est plutôt bien déroulé.

3/ This documentary was pretty interesting.
Ce documentaire était plutôt intéressant.

4/The exercise wasn’t really difficult.
L’exercice n’était pas très difficile.

5/ We have had a very nice time on holiday.
Nous avons passé un très bon moment en vacances.

6/ Her teacher gave a fairly good explanation.
Son enseignant(e) a donné une explication plutôt bonne.

G. Complète les phrases à l’aide de ALL ou THE WHOLE

1/ I feel tired ______ the time.

2/ ______ team is under pressure.

3/ You must wear a mask during ______ flight.

4/ ______ passengers should proceed to gate 5.

5/ The production team thanked ______ cast for their performance.

6/ You can’t get lost. There are signs ______ along the way.

Answers:

1/ I feel tired all the time.
Je me sens tout le temps fatigué.

2/ The whole team is under pressure.
Toute l’équipe est sous pression.

3/ You must wear a mask during the whole flight.
Tu dois porter un masque durant tout le vol.

4/ All passengers should proceed to gate 5.
Tous les passagers peuvent se rendre à la porte d’embarquement numéro 5.

5/ The production team thanked the whole cast for their performance.
L’équipe de production a félicité l’ensemble des acteurs pour leur prestation.

6/ You can’t get lost. There are signs all along the way.
Tu ne peux pas te perdre. Il y a des panneaux tout le long du chemin.

H. Complète les phrases (1 à 6) à l’aide de EVERY ou ALL

1/ Yesterday, it rained _____ day.

2/ Joe plays poker _____ Saturday night.

3/ I usually buy the newspaper _____ morning.

4/ You stayed home _____ morning.

5/ They spent _____ their money on holiday.

6/ We care about _____ little detail.

Reliez chacune des phrases précédentes aux phrases suivantes :

A/ He is kind of addicted to it.

B/ Now they’re broke.

C/ We aim at perfection.

D/ Hopefully the weather will be better today

E/ Don’t you feel like going out?

F I love to read the news.

Answers:

1-D/ Yesterday, it rained all day. Hopefully the weather will be better today.
Hier, il a plu toute la journée. Il faut espérer que le temps sera meilleur aujourd’hui.

2-A/ Joe plays poker every Saturday night. He is kind of addicted to it.
Joe joue au poker tous les samedi soir. Il est accro.

3-F/ I usually buy the newspaper every morning. I love to read the news.
D’habitude, j’achète le journal tous les matins. J’adore lire les nouvelles.

4-E/ You stayed home all morning. Don’t you feel like going out?
Tu es resté à la maison toute la matinée. Tu n’as pas envie de sortir ?

5-B/ They spent all their money on holiday. Now they’re broke.
Ils ont dépensé tout leur argent en vacances. Maintenant ils sont fauchés.

6-C/ We care about every little detail. We aim at perfection.
Nous nous soucions du moindre détail. Nous visons la perfection.

I. Écris l’opposé des phrases suivantes :

1/ Both my parents have a car. Mes parents ont chacun une voiture.

2/ – I don’t feel like going out. – Neither do I. – Je n’ai pas envie de sortir. – Moi non plus.

3/ Neither of my sisters have long hair. Aucune de mes deux sœurs n’a les cheveux longs.

4/ I don’t feel like eating out, but I don’t feel like cooking either. Je n’ai pas envie de sortir manger, mais je n’ai pas envie de faire la cuisine non plus.

5/ Neither my friend nor I have a driving license. Ni mon ami ni moi n’avons le permis de conduire.

6/ There’s either pie or cake.. Il y a soit de la tarte soit du gâteau.

Answers:

1/ Both my parents have a car. / Neither of my parents have a car.
Mes parents ont chacun une voiture. / Aucun de mes parents n’a de voiture.

2/ – I don’t feel like going out. – Neither do I. / – I feel like going out. – Me too.
– Je n’ai pas envie de sortir. – Moi non plus. / J’ai envie de sortir. Moi aussi.

3/ Neither of my sisters have long hair. / Both my sisters have long hair.
Aucune de mes deux sœurs n’a les cheveux longs. / Mes deux sœurs ont les cheveux longs.

4/ I don’t feel like eating out, but I don’t feel like cooking either. / I feel like eating out, but I feel like cooking too.
Je n’ai pas envie de sortir manger, mais je n’ai pas envie de faire la cuisine non plus. / J’ai envie de sortir manger, mais j’ai également envie de faire la cuisine.

5/ Neither my friend nor I have a driving license. / Both my friend and I have a driving license.
Ni mon ami ni moi n’avons le permis de conduire. / Mon ami et moi avons tous les deux le permis.

6/ There’s either pie or cake. / There’s neither pie nor cake.
Il y a soit de la tarte soit du gâteau. / Il n’y a ni de tarte, ni de gâteau.

J. Complète les phrases suivantes à l’aide de AS ou LIKE. Parfois, les deux sont possibles.

1/ This place is beautiful. It’s _____ paradise.

2/ _____ my friend, you deserve to know the truth.

3/ People say she looks _____ her mother.

4/ I hope it’s not going to rain _____ last time.

5/ He was appointed _____ head of the language department.

6/ _____ usual, there’s a car parked in front of the door.

7/ She was acting _____ nothing happened.

8/ He runs his business _____ a professional

Answers:

1/ This place is beautiful. It’s LIKE paradise.
Cet endroit est magnifique, c’est comme le paradis.

2/ AS my friend, you deserve to know the truth.
En tant que mon ami, tu mérites de connaître la vérité.

3/ People say she looks LIKE her mother.
Les gens disent qu’elle ressemble à sa mère.

4/ I hope it’s not going to rain AS / LIKE last time.
J’espère qu’il ne pleuvra pas comme la dernière fois.

5/ He was appointed AS head of the language department.
Il a été nommé chef du département des langues.

6/ AS usual, there’s a car parked in front of the door.
Comme d’habitude, il y a une voiture garée devant la porte d’entrée.

7/ She was acting LIKE nothing happened.
Elle agissait comme si rien ne s’était passé.

8/ He runs his business LIKE / AS a professional.
Il mène son affaire comme un pro.

K. Choisis entre ALTHOUGH, EVEN IF et DESPITE pour compléter les phrases suivantes :

1/ _____ I’m tired, I will participate.

2/ She said she wouldn’t buy it _____ it was cheaper.

3/ I participated _____ my tiredness.

4/ She bought it _____ it was expensive.

5/ I will participate _____ I’m tired.

6/ She didn’t buy it _____ the fact that it was on offer.

Answers:

1/ Although I’m tired, I will participate. Bien que je sois fatigué, je vais participer.

2/ She said she wouldn’t buy it even if it was cheaper. Elle a dit qu’elle ne l’achèterait pas même si c’était moins cher.

3/ I participated despite my tiredness. J’ai participé malgré ma fatigue.

4/ She bought it although it was expensive. Elle l’a acheté bien que ce soit cher.

5/ I will participate even if I’m tired. Je vais participer même si je suis fatigué.

6/ She didn’t buy it despite the fact that it was on offer. Elle ne l’a pas acheté malgré le fait que ce soit en soldes.

L. Traduis les phrases suivantes en anglais :

1/ Cet article (= item) n’est plus disponible. (2 possibilités)

2/ Je bois toujours du café le matin.

3/ Il y a beaucoup de trafic. Je suis encore sur l’autoroute.

4/ Tu es toujours le bienvenu.

5/ Es-tu encore au travail ?

6/ Je ne peux plus courir comme quand j’étais jeune. (2 possibilités)

Answers:

1/ Cet article (= item) n’est plus disponible. (2 possibilités)
This item is no longer available. / This item is not available any longer.

2/ Je bois toujours du café le matin.
I always drink coffee in the morning.

3/ Il y a beaucoup de trafic. Je suis encore sur l’autoroute.
There’s a lot of traffic. I am still on the highway.

4/ Tu es toujours le bienvenu ici.
You’re always welcome here.

5/ Es-tu encore au travail ?
Are you still at work?

6/ Je ne peux plus courir comme quand j’étais jeune. (2 possibilités)
I can no longer run like when I was younger. / I can’t run like when I was longer any longer.

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